Педагогический совет школы

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Педагогический совет – это постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Его проведение организуется для рассмотрения и решения основных вопросов учебно-воспитательной работы в школе. Деятельность педсовета определяется «Положением о педагогическом совете общеобразовательной школы». Во всех общеобразовательных учреждениях, где работает более трех учителей, создается педагогический совет.
 
 
Постоянный состав педсовета состоит из:
 
- директора школы, который является председателем, и его заместителей;
 
- всех учителей и воспитателей;
 
- организаторов внеклассной и внешкольной работы;
 
- социальных педагогов;
 
- библиотекаря.
 
Также могут быть включены в состав председатель общешкольного родительского комитета и представитель учредителя.
 
Расширенный состав педсовета формируется с учетом обсуждаемых вопросов, поэтому в него могут включаться представители сотрудничающих организаций и учреждений, члены общешкольного и классного родительских комитетов, преподаватели ВУЗов, представители детских общественных организаций, обучающиеся и родители. Председатель педагогического совета школы – директор. На некоторых заседаниях допускается выбор сменного председателя.
 
Цель каждого педагогического совета – произвести сопоставительный анализ решаемых задач в соответствии с Образовательной программой и Программой развития школы, с современным направлением модернизации образования, с переходом образовательных учреждений на сетевое взаимодействие и на реализацию профильного обучения. Деятельность в этом контексте направлена на выявление проблем, которые стоят перед коллективом образовательного учреждения в настоящее время, и определение основной задачи по расширению информационного поля педагогических работников в сфере образовательных технологий и их применения в образовательном процессе.
 
На педагогическом совете у каждого члена коллектива есть право быть услышанным. Здесь происходит совместное решение общих проблем, стартуют новые начинания и подводятся результаты уже выполненной работы педагогическим коллективом.
 
Основные задачи:
 
- обсуждение и выбор программ, учебных планов, форм, учебников, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
 
- организация деятельности по повышению квалификации педагогических работников, развития их творческой инициативны, распространению передового опыта и освоения новых педагогических технологий;
 
- рекомендации педагогических и иных работников учебного заведения к разным видам поощрения;
 
- решение вопросов о создании кружков, клубов, студий и иных объединений обучающихся;
 
- допуске обучающихся к экзаменам, их переводе в следующий класс либо оставлении на повторный курс, выдаче свидетельств и аттестатов об образовании;
 
- о годовых оценках поведения обучающихся, о поощрениях и взысканиях и т. п.;
 
- определение направлений взаимодействий учебного заведения с разными организациями;
 
- проведение опытно-экспериментальной работы.

Документы

Протокол № 1 заседания педагогического совета МБОУ «Гудермесской средней школы №1 им.Тимиралиева М.Х.»
Протокол №1 педагогического совета МБОУ "Гудермесская СШ №1"
Протокол №2 педагогического совета МБОУ "Гудермесская СШ №1"
Протокол №3 педагогического совета МБОУ "Гудермесская СШ №1"